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弟子规
  • 佛教为什么要孩子学习《弟子规》? 佛教为什么要孩子学习《弟子规》?

      在中国古时候,孩子上学都是读私塾,跟老师学习四书五经,内容以伦理道德为主,从小就把习惯养成,这就叫做扎根教育。中国有句古话说三岁看老,从出生到三岁这一千天,是扎根教育,也就是现在所说的早期教育

  • 把监狱办成学校—海南监狱系统学习《弟子规》

      ★海南司法界、监狱领导:把监狱办成学校  不只我们今天有机缘照顾了汤池镇的镇民,因为我们从今年初到八月份,总共办了七期的幸福人生讲座,而这个讲座都是针对全大陆各地的老师开课,所以真的是东南西北

  • 落实弟子规遇到瓶颈怎么办

      您的这个问题很多人都向我提起。学《弟子规》,我们在努力的去落实,落实到一定程度好像遇到瓶颈,提升不上去了。不少人都提到这个问题,我当时怎么回答?我说《弟子规》偏重在伦理道德教育,要真正把《弟子

  • 如何在菩提道上落实弟子规? 如何在菩提道上落实弟子规?

      菩提就是觉悟的意思,所以菩提道就是觉悟之道。我们学习佛法,目标就是断恶修善,破迷开悟,转凡成圣,这是三个层次。这三个层次必须是有次第的,落实《弟子规》就是在第一个层次「断恶修善」。世间人和发了

  • 《弟子规》之亲有过谏使更怡吾色柔吾声

      亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。这里是讲父母,人非圣贤,孰能无过,难免会有过失的时候。我们看见父母过失,要存什么样的心态?不能够袖手旁观,看见父母犯过失、造罪业堕落了,他会受报,怎么忍心看着父

  • 《弟子规》之身有伤贻亲忧 《弟子规》之身有伤贻亲忧

      身有伤,贻亲忧。这里讲到为人子如果身体有损伤,当然父母一定很忧虑。《孝经》上讲,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,这是孝的开始。孝从哪里开始,开始行孝?首先得做到爱惜自己,这里开始。因为孝道,我们

  • 《弟子规》之物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

      物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。这个意思是说做为儿女,不应该有私藏物品。在没有长大成人之前,跟父母在一起生活,这是跟父母一体,怎么能够起私心,自己私藏物品?尽管这个物品再小,假如起一个私心,想

  • 《弟子规》是戒,因这个戒你就得了大定 《弟子规》是戒,因这个戒你就得了大定

      我给大家开一张保证书,在落实《弟子规》的过程当中,有一点我敢跟你保证,充满了喜悦之旅,《弟子规》之旅就是喜悦之旅,喜悦之旅一种喜悦的旅途。别提多高兴了,因为你心里有个主张,人有了依靠这种感觉,

  • 《弟子规》周笔畅 《弟子规》周笔畅

    《弟子规》周笔畅

  • 周泳杉儒释道教育专题讲座-弟子规 周泳杉儒释道教育专题讲座-弟子规

      周泳杉儒释道教育专题讲座-弟子规

  • 弟子规 弟子规

    《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。

  • 弟子规学习系列演讲_承先启后 继往开来 弟子规学习系列演讲_承先启后 继往开来

    《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。

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愿所有弘法功德回向

赞助、流通、见闻、随喜者、及皆悉回向尽法界、虚空界一切众生,依佛菩萨威德力、弘法功德力,普愿消除一切罪障,福慧具足,常得安乐,无绪病苦。欲行恶法,皆悉不成。所修善业,皆速成就。关闭一切诸恶趣门,开示人生涅槃正路。家门清吉,身心安康,先亡祖妣,历劫怨亲,俱蒙佛慈,获本妙心。兵戈永息,礼让兴行,人民安乐,天下太平。四恩总报,三有齐资,今生来世脱离一切外道天魔之缠缚,生生世世永离恶道,离一切苦得究竟乐,得遇佛菩萨、正法、清净善知识,临终无一切障碍而 往生有佛之缘净土,同证究竟圆满之佛果。

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